jueves, 4 de abril de 2013

Hablemos de investigación!!!!!

Teniendo en cuenta que la investigación en uno de los ejes misionales de la Universidad, consideras que en el plan de estudio se profundiza en este tema????. 

¿¿¿En cuál o cuáles cursos del plan de estudio crees que se fomenta la investigación???

¡¡¡Opina!!!!

15 comentarios:

  1. La Investigación es uno de los enfoques académicos que tiene nuestra universidad y en realidad son pocas las materias que he visto hasta el momento en las cuales se pueda ver como prioridad, pero también es cierto que en todas las materias nos ponen a investigar sobre temas específicos, pero no siempre con el enfoque de la investigación científica, hay materias como Salud y Sociedad donde es más común que nos motiven a realizar trabajos como proyectos de investigación con el fin de motivarnos hacia esta.

    La clase fue interesante, pero también se nota la falta de equidad que existe todavía con relación a la entrada de los estudiantes a los grupos de investigación, porque como nos comentaban en la clase muchas veces es por la llamada rosca, pero es bueno saber que ya se están empezando a llenar requisitos para poder pertenecer a estos, siempre me ha gustado la investigación además porque creo que gracias a ella se han logrados grandes cambios en la calidad de vida de muchas personas.

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  2. Esta clase me permitió conocer un poco mas de los semilleros de investigación, cuando inicie el primer semestre no tenia un conocimiento claro de lo que realmente era un semillero, pero con esta clase pude darme cuenta que muchos estudiantes se enfocan en la investigación ademas de que esta universidad siempre ha sido reconocida por las grandes investigaciones que se han hecho. a pesar de que no llevo mucho tiempo en la u, puedo observar que con ayuda de estos docentes que se interesan por el aprendizaje de nosotros los estudiantes se puede lograr muchas cosas y llegar a grandes logros!!

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  3. La clase con el ex director de investigaciones nos permitió resolver muchas dudas acerca de la investigación en la Universidad. Como sabemos el desarrollo de una sociedad se mide, en buena parte, por sus niveles de investigación, avance tecnológico y capacidad de innovación. En este sentido, la universidad es un lugar natural para fomentar estos potenciales: un espacio privilegiado para investigar y comprender mejor qué somos, en qué universo vivimos, o en qué medida nuestra cultura y educación, nuestro pasado y presente influyen en nuestro modo de pensar y actuar, mientras el mundo globalizado exige constantes transformaciones e innovaciones de carácter tecnológico. La universidad no es la única, pero debería ser una instancia clave que permita a sus docentes y alumnos contribuir, a través de la investigación, en el desarrollo sostenible de la sociedad en la cual está inserta.

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  4. La investigación es parte fundamental del quehacer médico, y nosotros como estudiantes de medicina debemos conocer y hacer parte de la misma, en nuestro currículo hay diferentes materias cuyos temas y profesores motivan a la investigación, pues la medicina está en constante desarrollo, pero es principalmente en salud y sociedad en donde se instruye para la formulación de proyectos de investigación,aspecto que se va haciendo haciendo mucho más activo a medida que se avanza de Salud y sociedad I a la II y de la II a la III.

    En esta clase me pareció importante que nos informaran sobre el modo de ingresar a los diferentes grupos de investigación, y que pudiéramos conocer los beneficios que podemos tener al pertenecer a un grupo de investigación y al publicar artículos de investigación.

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  5. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  6. Uno de los tantos ámbitos que se caracteriza nuestra universidad es por los innumerables hallazgos realizados por las diferentes ciencias como naturales,sociales, agrícolas,además ingenierías,tecnología, y la que se enfoca en el que hacer medico son las ciencias medicas y la salud que hacen investigación y aportan al progreso de nuestra sociedad al descubrimiento de nuevos hallazgos en diferentes problemas, enfermedades que afecta al todo el mundo que cuenta. Para estas ciencias se conocen más de 60 grupos, dedicamos en diferentes áreas que
    contribuyen con el desarrollo investigativo y académico en diferentes áreas, en donde el objetivo de la clase fue conocer alguno de estos grupos, despertar nuestro interés e inventarnos a participar en alguno de ellos.

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  7. Esta clase fue de gran importancia porque nos permite conocer muy bien sobre los semilleros de investigación, ya que con esta clase nos pudimos dar cuenta que no son pocos los estudiantes que se centran en la investigación y esto es uno de los privilegios por lo que neustra Universidad de Antiqouia se caracteriza.
    - También me parece importante que ahora si tengo el conocimientos de las diferentes maneras de ingresar a grupos de investigacion, ya que él profesor nos brindó las formar de conocer los beneficios que podemos tener al pertenecer a un centro de investigacion.

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  8. Esta clase fue de gran importancia porque nos permite conocer muy bien sobre los semilleros de investigación, ya que con esta clase nos pudimos dar cuenta que no son pocos los estudiantes que se centran en la investigación y esto es uno de los privilegios por lo que neustra Universidad de Antiqouia se caracteriza.
    - También me parece importante que ahora si tengo el conocimientos de las diferentes maneras de ingresar a grupos de investigacion, ya que él profesor nos brindó las formar de conocer los beneficios que podemos tener al pertenecer a un centro de investigacion.

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  9. la clase de investigación, me permitió conocer mas de las investigaciones que se llevan a cabo en la universidad, de como hacer parte de del semillero y algunos de los temas de investigación de mucho interés.
    Este tema es uno de los mas importantes ya que es este el que caracteriza a nuestra universidad y tenemos a nuestra disposición el centro de investigaciones en el cual se pude llevar a cabo.

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  10. Esta clase me pareció muy interesante, debido a que tuvimos un conocimiento acerca de los diferentes semilleros que se realizan en la universidad, y de los diferentes proyectos de investigación que se llevan a cabo en la misma. Ademas nos explicaron como podemos acceder a estos grupos y los múltiples beneficios que tiene.

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  11. La universidad lucha por sacar profesionales e investigadores íntegros, innovadores siendo capaz de transformar, dar soluciones, tener una actitud positiva. Pero a pesar de esto la información es muy poca para saber como ser parte de ella de desnudar el pensamiento y dar nuevas ideas. Se debería hablar más sobre el tema para poder despertar esa curiosidad por el saber y poder saciar la sed de conocimiento.

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  12. Nunca he tenido interés en vincularme a los grupos de investigación de la Facultad. La clase, por supuesto, ofreció esbozos de lo qué es la investigación en nuestra universidad. Indudablemente es un elemento esencial y una buena unidad de medida para el progreso de las comunidad. De todos modos, siento que el currículo del programa no ofrece elementos reales de investigación. Para entrar en contacto con ella hay que aventurarse en otros espacios que los siento herméticos y celosos.

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  13. Dentro de la universidad y más que todo dentro de la facultad de Medicina, la investigación es una actividad orientada siempre a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución de problemas. Investigar es ir mas allá de lo que se ve con los ojos, es buscar, indagar y dudar de todo.
    La clase de investigación nos permitió conocer mucho sobre los semilleros y grupos de investigación dentro de la facultad, los cuales son desconocidos para muchos por la falta de motivación hacia ellos, se dio a conocer cómo hacer parte de ellos y se nombraron algunos que son de gran importancia.

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